培训名称 | 2025年青年教师教学训练营开营仪式:从小白到能手:教学基本功提升的实践与反思 | ||
培训时间 | 2025年3月20日 9:00-11:30 | ||
主讲人 | 姜静(湖南大学新闻与传播学院助理教授) | 培训形式 | 讲座+研讨 |
会议地点 | 8栋8107教室 | 记 录 人 | 许佳丽(文学与传媒学院) |
应到人数 | 55 | 实到人数 | 55 |
参与范围 | 瞿述副校长、文学与传媒学院全体教师及其他院报名教师 | ||
培训目的 | 进一步提升教学质量,促进教学方法的交流与创新,搭建教师间相互学习的平台。 | ||
培训要点 | BOPPPS模型全流程示范:姜静老师以《教学比赛》为载体,完整呈现BOPPPS教学闭环: B(Bridge-in):通过"问题情境锚定法"激活课堂,展示如何从青年教师实际困惑中提炼教学痛点 O(Objective):明确"复杂问语识别率提升30%"的量化目标,结合布鲁姆认知分类制定分层能力指标 P(Participatory Learning):运用"双线三阶"对话框架(认知冲突线+情感共鸣线),在微格演练中嵌入角色扮演、AI语料分析等参与式学习活动 P(Post-assessment):基于弗兰德斯互动分析系统(FIAS),生成S-T行为矩阵动态热力图,实现教学行为数据可视化复盘 | ||
总结与建议 | 本次讲座将原有内容全面映射至BOPPPS六阶段模型,强化"目标设定-参与学习-评估反馈"的闭环逻辑,建议青年教师深入学习。 |