一、专业简介
岳阳学院应用化学专业紧扣国家“双碳”战略和湖南省“三高四新”发展需求，立足岳阳市现代石化、新能源及新材料千亿产业集群，设置精细化工、高分子材料、应用电化学三大方向，培养具有化学基础与工程实践能力的复合型技术人才。
本专业构建“理论+工程”双主线课程体系，融入绿色化学理念，通过校企共建实验室开展仿真实训，强化产学研协同创新。毕业生兼具扎实化学理论基础、创新思维与实践素养，可在化工、环保、能源、新材料等领域从事技术开发、生产管理及检测服务，成长为支撑区域产业升级的复合型技术骨干，助力地方经济绿色转型与可持续发展。
二、培养目标
应用化学专业立足岳阳，面向湖南，辐射全国，培养具有良好的科学、文化素养和高度的社会责任感，较系统的掌握化学及化工基础知识、基本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能从事与化学及化工相关的教学、研究开发、技术及管理的高素质的应用型专门技术人才。
对应用化学专业毕业生在毕业后5年左右能够达到的职业和专业成就的总体描述。包括服务面向、综合素质、专业能力、人才类型、职业能力、职业预期等。
上述培养目标可具体描述为以下几项:
培养目标1：具有健全的人格和良好的科学文化素养，遵守职业道德和规范，具有社会责任感；
培养目标2：具有扎实的专业技能和良好的综合素养，能够解决化学和相关化工方面的问题，具备一定的解决交叉学科领域、跨学科领域内技术问题的能力；
培养目标3：具有高尚的人文情怀和健全的人格特征，能够实现追求新职业或新生活的期望；
培养目标4：具有深远的历史眼光和宽广的国际视野，能够从事化学及相关化工领域的科学研究、技术开发与生产管理等方面的工作；
培养目标5：具有敏锐的质疑思维和创新精神，能够认知化学与相关化工领域、交叉学科领域、跨学科领域以及前沿未知领域的挑战与机会。
三、毕业要求
通过本科阶段学习，毕业生应达到如下的毕业要求（能力）：
毕业要求1 获取和应用知识的能力：能够将数学、自然科学、工程基础和应用化学专业知识用于解决应用化学专业复杂问题。
指标点1.1：掌握数学类知识，具有解决应用化学专业复杂问题所要求的数学能力；
指标点1.2：掌握物理类知识，并能运用其解决应用化学专业复杂问题；
指标点1.3：掌握无机化学、有机化学、物理化学和分析化学知识，具备应用相关化学知识解决应用化学专业复杂问题的能力；
指标点1.4：掌握工程基础和应用化学专业知识，能够综合运用该类知识解决应用化学领域中的复杂问题。
毕业要求2 问题分析的能力：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析应用化学领域的复杂问题，以获得有效结论。
指标点2.1：能够运用相关知识推理分析、识别和判断该领域复杂问题的关键环节和参数；
指标点2.2：能够运用相关知识和基本原理选取解决方案的合理性；
指标点2.3：能够运用统计学方法对实验结果进行分析，从而得出科学的结论。
毕业要求3 设计/开发解决方案的能力：能够设计针对应用化学专业复杂问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
指标点3.1：能够针对应用化学专业领域中的复杂问题，提出相应的解决方案。
指标点3.2：根据提出的解决方案，能够设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能在设计环节中体现出创新意识。
指标点3.3：能够在设计中综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素，体现一定的创新意识。
毕业要求4 科学研究的能力：能够基于科学原理，对应用化学专业领域的复杂问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
指标点4.1：掌握精细化学品合成原理和方法，能够对精细化工领域的复杂问题进行研究；
指标点4.2：掌握应用电化学的基本原理与方法，能够对电化学的复杂问题进行研究；
指标点4.3：掌握高分子材料化学的基本原理与方法，能够对高分子材料的复杂问题进行研究；
指标点4.4：能够综合基本原理、文献综合及实验数据的分析等获得合理有效结论。
毕业要求5 使用现代工具的能力：能够针对应用化学领域的复杂问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对应用化学专业领域复杂问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
指标点5.1：具备选择与使用恰当的技术、资源、现代专业工具和信息技术工具（如计算机、互联网等）的能力。
指标点5.2：能够开发应用于解决应用化学领域的复杂问题的技术和工具。
指标点5.3：能够运用所选恰当现代工具对应用化学领域中的复杂问题进行模拟、分析及预测，并所用工具的局限性及改进途径。
毕业要求6 具备工程和可持续发展的意识：在解决复杂工程问题时，能够基于工程相关背景知识，分析和评价工程实践对健康、安全、环境、法律以及经济和社会可持续发展的影响，并理解应承担的责任。
指标点6.1：理解环境保护和社会可持续发展的内涵和意义，掌握可持续工程设计原理，并能评估工程项目的环境影响；
指标点6.2：能针对实际应用项目，评价其对人类和环境造成的隐患，并运用专业知识提出建设性的科学的解决方案；
指标点6.3：能综合技术、环境、社会因素解决复杂的工程问题，并能平衡可持续方案的成分效益，分析长期经济价值；
毕业要求7 遵守职业规范的素质：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够理解和践行工程伦理，在工程实践中遵守工程职业道德、规范和相关的法律，履行责任。
指标点7.1：具有基本的文学、艺术修养。树立正确的人生观、价值观和世界观。尊重生命、关爱他人、主张正义、诚信守则、维护国家利益，具有促进社会进步的责任感和使命；。
指标点7.2：理解行业工程师的职业性质、职业道德与责任，能在工程、生产实践中遵守职业规范；
指标点7.3：熟练掌握应用化学专业知识和技能，能不断提高自己的专业水平，为社会和客户提供高质量的服务。
毕业要求8：具备自我管理和团队协作的能力：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
指标点8.1：能制定个人目标、高效时间管理，适应压力环境；
指标点8.2：能明确角色分工，主动承担责任，化解冲突；
指标点8.3：能尊重文化差异，协同不同背景成员；
毕业要求9 具备一定的沟通能力：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公 众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令；能够在跨文化背景下进行沟通和交流，理解、尊重语言和文化差异。
指标点9.1：能通过口头或书面方式进行技术汇报，就应用化学专业实践问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流；
指标点9.2：能够使用图表/模型传达复杂信息，规范撰写实验报告、工程方案；
指标点9.3：能适应多元文化语境，主动理解他人需求，给予建设性反馈；
毕业要求10：项目管理的能力：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
指标点10.1：理解并掌握产品的开发、工艺设计和工艺流程优化等进行项目活动所涉及的重要管理原理与经济决策方法；
指标点10.2：能够制定出明确的项目计划，包括时间表、里程碑和关键路径等，并能组织和协调项目中的各个方面；
指标点10.3：能够将相关项目管理原理与经济决策方法应用于多学科环境中。
毕业要求11：具有终身学习的意识和能力：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
指标点11.1：能正确认识自我探索和学习的必要性，具有自主学习和终身学习的意识；掌握自主学习的方法，了解知识拓展和能力提高的途径；
指标点11.2：能针对个人或职业发展需求，采取适合的方式自主学习，适应发展，并表现出自主学习和探索的成效；
指标点11.3：能够勇于尝试学习新领域，开拓视野、增强自身竞争力。
培养目标与毕业要求的关系矩阵
培养目标 毕业要求 | 目标1 | 目标2 | 目标3 | 目标4 | 目标5 |
毕业要求1.1 | L | H | M | M | |
毕业要求1.2 | L | H | M | M | |
毕业要求1.3 | L | H | M | M | |
毕业要求1.4 | L | H | M | M | |
毕业要求2.1 | L | H | H | M | |
毕业要求2.2 | L | H | H | M | |
毕业要求2.3 | L | H | H | M | |
毕业要求3.1 | H | H | M | ||
毕业要求3.2 | H | H | M | ||
毕业要求3.3 | L | H | M | H | H |
毕业要求4.1 | H | M | H | ||
毕业要求4.2 | H | M | H | ||
毕业要求4.3 | L | H | M | H | |
毕业要求4.4 | L | H | M | M | |
毕业要求5.1 | H | L | M | H | |
毕业要求5.2 | H | L | M | H | |
毕业要求5.3 | H | L | M | H | |
毕业要求6.1 | M | H | L | M | H |
毕业要求6.2 | M | H | L | M | H |
毕业要求6.3 | H | H | L | M | H |
毕业要求7.1 | L | M | M | H | M |
毕业要求7.2 | L | H | M | H | M |
毕业要求7.3 | H | M | M | M | L |
毕业要求8.1 | H | M | L | ||
毕业要求8.2 | H | M | L | ||
毕业要求8.3 | M | H | M | ||
毕业要求9.1 | H | M | L | ||
毕业要求9.2 | H | M | L | ||
毕业要求9.3 | L | M | H | ||
毕业要求10.1 | H | M | L | ||
毕业要求10.2 | L | M | H | ||
毕业要求10.3 | M | L | H | ||
毕业要求11.1 | M | L | H | H | |
毕业要求11.2 | M | L | H | M |
注：空白表示无相关
H=强相关 | M=中等相关 | L=弱相关 |
四、主干学科
精细化学、高分子材料、应用电化学。
五、学位课程
无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化工工艺学。
六、学制、学分与学位授予要求
（一）基本学制4年，弹性学习年限3-6年，按学分制管理。
（二）学生修完培养方案规定的第一课堂148学分，第二课堂7学分方可毕业。满足《岳阳学院普通全日制本科生学士学位授予工作细则》规定，方可授予工学学士学位。