一、专业简介
人力资源管理属工商管理类专业，基本修业年限为四年，授予管理学学士学位。岳阳学院前身为湖南理工学院南湖学院，其人力资源管理专业为国家一流本科专业建设点、教育部特色专业、湖南省重点专业，人力资源管理专业团队为省级教学团队。
本专业设置通识教育+专业课+互联网行业课群的课程体系，形成以专任教师+互联网企业导师的双导师教学团队；实施递进式分层培养，设置人力资源管理实验班，培养具有创新创业精神和行业基础的人力资源业务伙伴；强化创新创业意识和团队领导力的培养，依托全校多个研发实验室，采用“实验室团队管理”模拟实训的教学方式，形成了以学生创新创业意识和团队领导力培养为突破口的专业特色。
二、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会经济发展和满足社会主义市场经济建设需要，具备管理学、经济学及心理学等方面的理论基础，富有创新意识和开拓精神，系统掌握人力资源管理专业知识和技能，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力，具备良好的团队合作、人际沟通和组织执行能力，能胜任各类组织人力资源开发与管理方面工作的高素质应用型专门人才。
学生毕业经过5年左右的实际工作，能够达到以下目标：
培养目标1：具有健康的体魄、良好的心理素质和职业道德情操，自觉践行社会主义核心价值观；
培养目标2：具备管理学、经济学及心理学等方面的理论基础，系统掌握人力资源管理专业知识；
培养目标3：具有在人力资源管理实践中良好的团队合作、人际沟通和组织协调等能力，能运用人力资源管理专业知识和专业技能解决组织中复杂的人力资源管理问题；
培养目标4：具备较好的创新意识和终身学习能力，有可持续发展的理念和一定的国际视野。
三、毕业要求
通过本科阶段学习，毕业生应达到如下的毕业要求（能力）：
毕业要求1：具有健康的体魄，健全的人格，良好的人文素养、政治素质、职业道德，高尚的道德情操和高度的社会责任感。
指标点1.1：掌握科学的体育健康与锻炼知识、能够科学合理地进行体育锻炼、形成健康生活理念,达到《国家学生体质健康标准》的合格要求；
指标点1.2：具备正确的人生观、世界观、价值观；具有良好思想素质、社会责任感、遵守职业道德和职业规范。
毕业要求2：具有良好的法治意识，了解相关的法律知识，自觉维护法律尊严和法制秩序，掌握本专业领域相关政策及法律法规，能依法依规分析和解决面对的各种问题。
指标点2.1：了解基本的法律法规及相关的法律知识；
指标点2.2：熟悉企业经营和企业人力资源管理活动相关的法律法规。
毕业要求3：具有扎实的基础知识和专业知识，掌握必备的人力资源管理的量、定性分析方法；了解本专业及相关领域最新动态和发展趋势：了解组织中人力资源管理的规律和特点：能够将所学知识用于解释、分析和评价本专业领域的现象和问题。初步掌握人力资源管理的实践技能，能够将所学知识用于解释、分析和评价本专业领域的现象和问题，并能提出初步的解决方案。
指标点3.1：系统掌握心理学、经济学、管理学等方面的专业理论基础知识，具有扎实的人力资源管理专业知识，并能运用这些知识来解释和分析组织的人力资源管理现象和问题；
指标点3.2：掌握一定的定性与定量分析方法；能用这些方法了解人力资源管理专业的前沿理论与发展方向；
指标点3.3：初步掌握人力资源管理的各项技能，能进行组织的招聘、培训、绩效、薪酬、员工关系管理等管理活动。
毕业要求4：具有运用创造性思维解决复杂问题的能力，掌握发现、分析解决问题的基本方法，在一定程度上对本专业领域复杂问题进行综合分析和研究,并提出相应对策或解决方案。
指标点4.1：具有创造性思维和独立思考的能力，能对组织中的人力资源管理现状提出自己的见解；
指标点4.2：能综合人力资源管理专业知识与方法对人力资源管理领域问题的进行初步的分析与诊断，并提出人力资源管理对策与建议；
指标点4.3：具有一定的创新创业能力，能对创业型组织或组织内部的创业团队进行人力资源管理支持活动。
毕业要求5：具有信息技术应用能力，能够恰当应用现代信息技术手段和工具解决实际问题。
指标点5.1：熟悉现代办公软件和网络工具，掌握专业文献搜集方法，能够较快速地进行相关文献，专业资讯和数据的收集与整理工作；
指标点5.2：具有应用计算机的基本技能，能熟练应用办公自动化设备和信息处理系统，能对组织的人力资源和经营状况进行必要的定量分析。
毕业要求6：具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调和公关能力。
指标点6.1：具有较强的口头表达能力和沟通技巧，具有理解他人情绪的能力，能在团队中进行有效的人际沟通协调工作；
指标点6.2：具有较强的书面表达能力，能初步编写人力资源管理工作所需的相关文件，进行各种公文沟通。
毕业要求7：具有良好的团队合作精神和能力，能够与团队成员和谐相处，协作共事，并作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用。
指标点7.1：有团队合作意识,能够主动与团队成员沟通与合作，有服务组织内部员工和团队领导的意识；
指标点7.2：能初步根据组织的需要进行团队组建、任务分工等工作，有激励团队成员完成团队目标的相关能力。
毕业要求8：具有国际视野和国际理解能力,了解国际动态，关注全球性问题，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。
指标点8.1：了解国际劳动力市场发展的趋势和跨国组织的人力资源管理相关知识；
指标点8.2：较熟练地掌握英语，能理解不同文化、行为之间差异，在跨文化背景下进行沟通和交流。
毕业要求9：具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力，能够通过不断学习，适应社会和个人可持续发展。
指标点9.1：具有终身学习意识和自主学习能力，能在今后的职业生涯中不断学习以补充新的知识与技能；
指标点9.2：具备良好的自我管理、心理调适、社会适应与组织文化适应能力。
培养目标与毕业要求的关系矩阵
培养目标 毕业要求 | 目标1 | 目标2 | 目标3 | 目标4 |
毕业要求1.1 | H | |||
毕业要求1.2 | H | M | M | |
毕业要求2.1 | M | M | M | |
毕业要求2.2 | M | M | H | |
毕业要求3.1 | H | M | L | |
毕业要求3.2 | M | H | L | |
毕业要求3.3 | M | H | L | |
毕业要求4.1 | M | M | H | |
毕业要求4.2 | H | H | M | |
毕业要求4.3 | M | H | H | |
毕业要求5.1 | M | H | M | |
毕业要求5.2 | M | H | L | |
毕业要求6.1 | L | M | H | |
毕业要求6.2 | L | M | H | |
毕业要求7.1 | M | M | H | |
毕业要求7.2 | M | M | H | |
毕业要求8.1 | M | M | H | |
毕业要求8.2 | M | M | H | |
毕业要求9.1 | M | M | H | |
毕业要求9.2 | M | M | H |
注：空白表示无相关
H=强相关 | M=中等相关 | L=弱相关 |
四、主干学科
经济学、工商管理、心理学。
五、学位课程
微观经济学、宏观经济学、劳动经济学、管理学原理、组织行为学、人力资源管理概论、工作分析、招募与甄选、培训与开发、绩效管理、薪酬管理。
六、学制、学分与学位授予要求
（一）基本学制4年，弹性学习年限3-6年，按学年学分制管理。
（二）学生修完培养方案规定的第一课堂147学分，第二课堂7学分方可毕业。满足《岳阳学院普通全日制本科生学士学位授予工作细则》规定，方可授予管理学学士学位。
七、有关说明
（1）专业限选课以选课人数达到30人为条件开课，或者以班为单位选课；
（1）为了操作的连贯性，根据课程需要，所有实训课可以连续排课；
（2）学科竞赛包括学校规定的所有赛事，凡获省级以上奖励均可计分；
（3）创新创业训练包括校级（主持）和省级（参与）大学生创新创业训练项目、参与老师的科研项目、发表学术论文等；
（4）社会实践类包括各级各类学生活动的组织管理、暑假三下多活动、自主创业等。