一、专业简介

汉语言文学植根于中华优秀传统文化，是以中华母语、母语文学及母语文化为基本内涵、具有深厚的人文底蕴的基础性专业。本专业传承原湖南理工学院南湖学院二十余年办学积淀，现为岳阳学院首批重点建设的特色优势专业之一。在中华民族伟大复兴的历史进程与全球汉语热的大背景下，本专业愈发彰显其基础性与重要性地位，毕业生社会需求大、就业面宽、发展势头好。

专业建设凸显三大特色：一是坚持文化传承与时代创新并重，构建“语言——文学——文化——应用”四位一体课程体系，强化文本研读、创意写作、跨文化传播等核心能力培养；二是深化产教融合育人模式，与地方文旅单位、传媒机构、教育机构共建实践教学平台；三是注重地域文化育人，将湘楚文化融入专业教学，培养服务地方文化建设的应用型人才。

二、培养目标

本专业培养具有坚定正确的政治方向，具备一定文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺相关出版部门、机关企事业单位从事创作评论、秘书文案、汉语言文学教学，以及文化、宣传等方面的实际工作的汉语言文学应用型人才。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1.思想规范目标：具有坚定正确的政治方向，认同和坚持社会主义核心价值观。身心健康，热爱生活，人格健全，具有良好的道德品质，具有社会关怀和世界视野，对社会有责任感。

2.知识技能目标：基本掌握汉语言文学学科基础知识和基本技能，具备较宽广的人文视野、有一定的学术研究能力，能够学以致用，具备分析问题和解决问题必需的知识和能力。

3.创新实践目标：基本具备运用相关理论对中外语言文学作品进行分析研究的能力，具备一定的批判性思维及独立思考的能力、有效沟通与理解的能力、组织领导和协作的能力，具有创新精神和良好的综合素质。

4.沟通合作目标：具有基本的团队合作和集体意识，掌握在团队中沟通的技能，能够胜任与语言文字、文学文化相关的工作，熟练掌握现代信息技术，初步具备在职业生涯中主动获取和更新专业知识的自觉意识与学习能力。

三、毕业要求

根据汉语言文学专业标准，现制定明确、公开的毕业要求。毕业要求支撑培养目标，并在学生培养全过程中分解落实。汉语言文学专业通过评价证明了毕业要求的达成情况。

毕业要求1：【政治素质】思想政治坚定，理解中国语言文学经典蕴含的民族精神和传统价值观，积极践行社会主义核心价值观，增进对中国特色社会主义认同。

指标点1.1政治信念：坚持毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，政治立场坚定，熟悉党的路线、方针和政策，初步具备良好的政治理论水平和法律修养。

指标点1.2政治认同：认同和坚持社会主义核心价值观，对中国共产党领导下的中国特色社会主义有强烈的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同。

毕业要求2：【文化修养】掌握中国语言文学基础知识和基本理论，对中国文化具有自信心和自豪感，熟悉中外文学名作名篇；关注学科综合，理解文化多样性；能够树立正确的世界观、人生观和价值观，具备健全人格和良好心理。

指标点2.1理论基础：掌握中国语言文学基础知识和基本理论，熟悉中外文学名作名篇，具有一定的人文底蕴。

指标点2.2学科素养：初步了解跨专业知识，整合形成学科核心素养。

指标点2.3学科技能：理解学科知识和实践应用关系，基本掌握语言、文学等专业知识，能对古今文学作品和文学现象进行评鉴；掌握书面文字表达技能；口头语言表达流畅生动。

毕业要求3：【学科知识】具有系统的汉语言文学学科基础知识，基本理论和基本技能；具有良好的语言、文学知识的应用能力，具有一定的审美鉴赏和文字表达能力；初步了解本专业的知识体系和发展趋势，与其他相关学科的相互关系。

指标点3.1专业知识：掌握系统的汉语言文学专业知识，了解古今中外名篇名作。

指标点3.2专业能力：具有一定的文学素养和审美鉴赏能力，一定的语言表达能力和文字处理能力。

指标点3.3学科拓展：掌握一定的历史、哲学、英语、计算机等学科基本知识，了解本专业与历史、哲学、艺术等学科的关联，具有一定的人文、科学知识储备。

毕业要求4：【实践能力】具备从事汉语言文学相关工作的基本技能。具备良好的公文写作能力；初步具备良好的组织协调与管理能力和具有一定的创新意识与创业能力。

指标点4.1文学创作：能够掌握写作的基本规律，能够进行常用的应用文体的写作。

指标点4.2语言应用：能够根据特定场合或特定对象的要求，选择合适的口头语、态势语等进行综合表达。

指标点4.3现代创新：具备现代办公技术应用能力，初步具备良好的组织协调与管理能力，并具有一定的创新意识与创业能力。

毕业要求5：【学会反思】树立终身学习的理念与专业发展的意识，进行专业学习与职业生涯规划。初步掌握反思方法与技能，具备批判性思维能力和创新能力。

指标点5.1发展规划：树立终身学习理念，形成专业发展意识，能顺应时代需要，进行学习和制定职业生涯规划。

指标点5.2反思创新：初步掌握反思方法与技能，有意识地进行创新。

毕业要求6：【沟通合作】能在专业学习、艺术实践、专业实习、社会实践过程中，理解学习共同体的作用，具有团队协作精神。

指标点6.1团队合作：理解学习共同体对思想交流、共同发展的作用，具有团队意识和协作精神，掌握合作原理与技能，并能在学习过程中获得团队互助和合作学习的积极体验，能正确处理合作与竞争的关系。

指标点6.2沟通交流：初步具备在实践中与社会公众进行有效沟通的能力，掌握协作沟通的言语交际、社交礼仪、情绪管理等技能，善于倾听和表达，具有相关经历体验。

培养目标与毕业要求的关系矩阵

培养目标                        毕业要求	目标1	目标2	目标3	目标4
毕业要求1.1	H		M	L
毕业要求1.2	H		M	L
毕业要求2.1	M	H	L
毕业要求2.2		H	M	L
毕业要求2.3		L	H	M
毕业要求3.1	L	H	M
毕业要求3.2		M	H	L
毕业要求3.3		M	L	H
毕业要求4.1		M	H	L
毕业要求4.2		M	H	L
毕业要求4.3		M	H	L
毕业要求5.1	L		M	H
毕业要求5.2		H	M	L
毕业要求6.1		L	M	H
毕业要求6.2		L	M	H
注：空白表示无相关
H=强相关	M=中等相关		L=弱相关

四、主干学科

中国语言文学。

五、学位课程

语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、写作等。

六、学制、学分与学位授予要求

（一）基本学制4年，弹性学习年限3-6年，按学分制管理。

（二）学生修完培养方案规定的第一课堂156学分，第二课堂7学分方可毕业。满足《岳阳学院普通全日制本科生学士学位授予工作细则》规定，方可授予文学学士学位。

七、有关说明

1.本专业是非师范专业。

2.平时成绩在总分评定中的比例不低于60%，得分应不少于60分（满分100分），否则总评成绩不及格；平时成绩可由出勤、研讨、发言、读书报告、课程论文等形式组成，评定方式由课程团队和主讲教师确定；平时成绩赋分的单项分值比例不得高于期末分值比例。学生期末考试成绩须达到60分及以上（满分100分），否则总评成绩不及格。

3．本专业学生在规定修业年限内修满规定的学分，课程学分达到第一课堂156学分、第二课堂7学分，外语考试成绩和体育测试等符合岳阳学院本科毕业生的要求、通过论文答辩者，准予毕业。符合学校学士学位授予条件者，授予文学学士学位。