培训名称 | 青年教师教学能力提升研讨 | ||
培训时间 | 2025年9月24日 16:00-17:00 | ||
主讲人 | 李笃信院长 | 培训形式 | 讲座+研讨 |
培训地点 | 7301 | 记 录 人 | 李扬 |
应到人数 | 9 | 实到人数 | 9 |
参与人员 | 化工与材料学院全体教师 | ||
培训目的 | 提升青年教师的教学能力，满足学生多样化学习需求，注重个 性化教育 | ||
培训要点 | 1、青年教师对自己要有要求。不允许迟到、不允许舞弊； 2、班主任要注重因材施教。每个人的条件、背景不一致，对每 个人既要有统一的标准，也要注重每个人的不同标准，要关注 个性化教育； 3、青年教师要养成良好的教学习惯。比如语言表述、教具使用 等，要合理规范，注重师风师德； 4、青年教师要形成自己的教学风格。对于教材，既要依托于教 材，又不能受困于教材； 5、青年教师应干好教学这个良心活。应根据教学大纲，细心制 作教学内容，搭建完善的知识体系框架，尤其是教学 ppt 的制 作，要简洁明了，通俗易懂，教学过程既要依托它，也不能受 困于它。 | ||
总结与建议 | 本次培训过程逻辑严密，培训人讲解细致入微，紧紧围绕“青年教师能力提升”这个主题进行培训讲解，既有对教师本身思想态度、教学态度的引导，从精神的高度树立青年教师严以律己、因材施教的理念，又有对青年教师教学实际的细节指导，从良好教学习惯的养成，比如上课的语言表述、教具使用等，到良好教学风格的形成，比如要依靠教材又不能困于教材，再到教学内容的细致制作，比如ppt课件要简洁明了、通俗易懂，由潜到深，由宏观到微观，教导了青年教师要干好教学这门良心活。 | ||