培训名称 | 高校教学管理 | ||
培训时间 | 2025 年 11 月 25 日 15:55-17:00 | ||
主讲人 | 聂东宋教授 | 培训形式 | 讲座+研讨 |
会议地点 | 7111 | 记 录 人 | 李扬 |
应到人数 | 13 | 实到人数 | 13 |
参与范围 | 化工学院全体教师 | ||
培训目的 | 通过培训，强化教师教学管理意识及方法，加强学风纪律建设， 提升课堂教学效果 | ||
培训要点 | 1、教学管理概述。对高校教学管理的概念进行了阐述说明，指 出了有效教学管理的意义地位； 2、教学管理的关键环节。讲述了教学计划与运行管理、教学质 量监控与评价等教学管理中的关键环节事项，并对注意事项进 行了深刻说明； 3、教学管理信息化。讲述了教学信息化的作用及意义； 4、理论课程听课的关注点。从立德树人、教师的教、学生的学 三个方面对理论课程课堂教学教师所需注意的事项进行了说 明。 5、交流与讨论。对高校考试命题进行了深度解读，包括量分标 准、注意事项，全体教师对如何更好做好学生成绩客观合理评 价进行了交流讨论； 6、总结与展望。对高校教学管理的未来方向及趋势进行了描述 说明，号召全体教师要加强教学管理，强化学风纪律建设，切 实提升课堂教学效果。 | ||
总结与建议 | 本次培训过程内容全面，逻辑严密，培训人讲解风趣生动，紧 紧围绕“高校教学管理”这个主题进行培训讲解，有高度，也 紧贴实际问题，既有对国家政策规定的详细讲解，也有针对近 期教学管理问题的思考实践，发人深省，极大激发了与会教师 的讨论热情，促进了思维火花的碰撞。 | ||