教师培训

培训时间

2026年3月19日，14:30

主讲人

李正良

培训形式

交流研讨

培训地点

9513

记 录 人

杨锦佳

应到人数

实到人数

6

参与人员

李正良、许佳丽、汤迎、邱敏、刘着之、杨锦佳

培训目的

梳理广告学专业现有学术研究基础，明确具有发展潜力和专业特色的研究方向。营造浓厚的学术研究氛围，激发青年教师投身科研的热情与信心。

培训要点

第一部分：方向分享——四位教师的学术思考

第二部分：交流研讨——跨专业思想碰撞

第三部分：总结展望

总结与建议

一、培训成效

1.方向更清晰：通过深入研讨，广告学专业进一步凝练出品牌传播创新、数字营销趋势、广告文化批判、新媒体受众研究四个重点方向，为学科建设提供了明确指引。

2.氛围更浓厚：研讨会激发了教师的科研热情，多位青年教师表示深受启发，明确了个人研究定位。

3.合作更紧密：跨专业的交流打破学科壁垒，促成多项初步合作意向，为后续协同创新打下基础。

二、后续建议

1.持续深化：建议各方向负责人牵头组织系列学术沙龙，定期邀请校内外专家交流，持续打磨研究方向。

2.项目孵化：鼓励教师围绕凝练方向组建团队，积极申报各级各类科研项目，学院可提供申报指导与资源支持。

3.成果产出：推动研究方向与课程建设、毕业论文指导相结合，实现科研与教学的双向促进。