培训名称 | 新教师视角下的教学细节与育人思考 | ||
培训时间 | 2026 年 3 月 31 日 14:30-15:15 | ||
主讲人 | 谭煜婷老师 | 培训形式 | 讲座+研讨 |
培训地点 | 7408 | 记 录 人 | 李扬 |
应到人数 | 10 | 实到人数 | 10 |
参与人员 | 化材学院全体教师 | ||
培训目的 | 帮助新教师破解适应难题，提升育人敏感，构建反思闭环，重塑职业匠心 | ||
培训要点
| 1、现状诊断。讲述了新教师的四大困境，包括理念转变难、方法单一等； 2、育人策略。讲述了三大策略，包括细节解码、三维观察等； 3、成长路径。讲述了三大行动，包括破除心障、具体化行动等。 | ||
总结与建议 | 本次培训过程内容紧贴实际，紧扣新人教师需要注意的教学细节，向与会教师传递了教师教学不仅是知识的传递，更是心灵的对话。此外，通过“微观察”（关注细节）和“深行动”（具体执行），新教师可以将日常繁琐的工作转化为专业成长的养分。 | ||