教师培训

培训时间

2026年4月17日（星期五）下午15:00-16:00点

主讲人

吴庆定

培训形式

专题研讨

培训地点

10S403

记 录 人

易理银

应到人数

13

实到人数

8

参与人员

全院教职员工（包括外聘教师）

培训目的

1. 明确教学工作量的计算办法，并对现有的教学工作量计算办法进行研讨

2. 商讨下个学期教学任务安排

培训要点

1.根据现有的教学工作量的计算办法，研讨会上对其不合理的地方提出修改意见和建议。其中商讨提出的建议有如下几点：

①实践课程的教学工作量计算公式里面原先的“乘以学分数”，应该改成“乘以实践周数”。

②实习课程在计算教学工作量时，需加上实习准备的工作量（实习周数×1）

③教学量计算办法当中的课程的上课人数和指导老师指导人数，建议不写具体的人数，直接修改成1个自然班人数。

④“双肩挑”人员很容易就超出的工作量。

2.根据我院现在的师资队伍建设情况，商讨下个学期（大二上学期）新开5门专业课以及大一新生第一学期专业课程的教学任务分配问题。

总结与建议

总结：本次培训明确下学期的教学任务，对教学工作量的计算办法有了一个明确的认识，并对计算办法当中不合理的地方进行商讨并提出合理建议。会议还商讨了下学期的课程任务分配问题。

建议：1.尽快出台工作量核算修订细则，明确具体标准。

2. 规范行政人员工作量统计流程，建立超量确认机制。

3. 尽快将下个学期的任课老师确定下来。